MI PLE profesional en Netvibes

¡Hola a todos!

Por fin mando mi PLE. Quiero decir que esta tarea me ha resultado de gran ayuda y que considero que está terminada sólo por ahora. Según vaya utilizando y necesitando otras cosas, las iré añadiendo a mi PLE.
Al principio incluí páginas que otros compañeros habían nombrado y parecían interesantes, pero después las borré porque consideré que era mejor esperarme a conocerlas bien y ver lo que me pueden aportar, antes de añadirlas a mi PLE.
(Me gusta leer los libros y no acumularlos en la librería)


Yo elegí netvibes porque:


1- Nos da la opción de hacerlo público. Esto no pasa con IGoogle, ni con MyYahoo.

2- La interface me parecía más cómoda que la de symbaloo, por ejemplo: los componentes (widgets) que componen un escritorio (dashboard) de netvibes resultan muy útiles ya que nos permiten previsualizar el contenido de varias páginas a la vez o de feeds RSS.

3- Nos da grandes facilidades para seguir ampliando la PLE, existe la opción de crear varios escritorios, de esta manera si en un futuro quiero hacer una PLE con un tema diferente, podría abrir otro escritorio y decidir si lo hago público o privado. En el caso del blog necesitaría crear un blog nuevo.

4- Tiene multitud de widgets para usar e incluso nos permite la posibilidad crear uno.

Mi PLE es una herramienta de trabajo, todo lo que en ella encontramos está allí para facilitar mi labor como profesora de ELE y también para seguir ampliando mi formación en este ámbito.

En la página principal he creado 4 pestañas, dentro de cada pestaña he dividido el contenido en tres columnas, la 1ª en azul, la 2ª en verde, la 3ª en marrón:

1) ARTÍCULOS, RECURSOS, DICCIONARIOS

1 En azul: páginas en las que puedo encontrar artículos relacionados con la enseñanza del español.
2 En verde: páginas donde puedo encontrar recursos y actividades para las clases.
3 En marrón: diccionarios.
Otros colores: páginas que no son diccionarios pero pueden ayudarme a realizar determinadas consultas.
En color gris: widgets para hacer anotaciones.


2) PERIÓDICOS

1 En azul: periódicos en español
2 En verde: feeds de RSS de periódicos en español
3 En marrón: periódicos en inglés

3) RECURSOS AUDIOVISUALES

1 En azul: videos (audiovisual)
2 En verde: música (audio)
3 En marrón: fotos (visual)

4) REDES SOCIALES

1 En azul: blogs
2 En verde: e-mail, Facebook, delicious
3 En marrón: wikis

Lo que más me gusta de todo es pensar que esto no es una tarea final cerrada sino que aunque el curso se acabe, puedo seguir ampliando y mejorando mi tarea.
Ya me diréis que os parece y que puedo mejorar.

Un saludo,

Rosa