Hace días que pienso en cómo agradecer el trabajo que habéis hecho en este curso Lola y Javier y el sinfín de reflexiones, comentarios y trabajos fantásticos que habéis motivado a que hagan los compañeros. Me gustaría ir por partes:
El haber introducido en este curso el conectivismo, me ha parecido un acierto, una maravilla poder estar leyendo a este hombre, G. Siemens y poder seguir investigando en este nuevo modelo tan actual que me convenció a la primera y me va convenciendo cada vez más, como persona y como profesora.
La imprevisibilidad. El hecho de que hayáis tenido en cuenta a los estudiantes, nuestro bagaje, nuestras creencias, etc. y hayáis decidido adaptar, cambiar e introducir nuevos contenidos a medida que se desarrollaba el curso me ha parecido excepcional, teniendo en cuenta el apego que se le tiene a esa manía de fijar y cumplir contenidos caiga quien caiga, considero que habéis hecho un trabajo con nosotros, repito, excepcional.
El ritmo. Nos habéis introducido poco a poco y de una forma natural en toda una serie de herramientas de una muy buena manera, primero desde la reflexión, después desde la acción en colectivo.
La motivación. Habéis tenidos una forma de agradecer el trabajo de los estudiantes, de ayudarnos a superar las dificultades, y sobre todo los prejuicios con el medio digital que me ha sorprendido mucho. Nos habéis transmitido mucha seguridad, nos habéis dado espacio y tiempo para crear nuestras reflexiones, personalmente me he sentido muy libre y eso me ha estimulado muchísimo. La satisfacción personal que he experimentado durante todo este proceso de aprendizaje me ha motivado nuevas reflexiones.
Los foros. El material que habéis elegido como punto de partida y la altísima e interesante participación de los compañeros en las discusiones han ido construyendo pensamiento, creo que nos han ayudado a todos incluso a superar prejuicios entre nosotros, no solo hacia la materia que tratábamos, me ha interesado mucho leer las aportaciones de los compañeros. Algo interesante es que el grupo era muy heterogéneo, cada uno en una situación y un país diferente, teníamos todos mucho que aportar en grupo.
Los compañeros: Espero que sigamos todos en contacto, Priscilla (simpatiquísima, qué bueno leerte siempre), Yaned, Cecilia la madrileña (la actividad de Antonio López me pareció fantástica), Amelia (qué buenas intervenciones, qué buen PLE, por tu culpa me tiré de cabeza a Netvibes), María Mar (qué escepticismo, si me permites, tan interesante), Carolina, Edyta, Elena, Carlos, en fin, había una facilidad para compartir que me ha ayudado mucho a lanzarme con algunas reflexiones, y a aprender con las vuestras.
Pienso que sin libertad, sin trabajo en colectivo y sin escucha no es posible dar rienda suelta a la creatividad y el pensamiento crítico.
Espero que sigamos en contacto a través de la Red.
11 de mayo de 2010
5 de mayo de 2010
Reflexiones de fin de curso
¡Hola a todos!
Gracias por estar del otro lado, del mismo lado, compartiendo el ciberespacio que todos tenemos en común. Gracias a Javier y Lola por mostrar el camino, organizar los módulos, encontrar la mejor manera de guiarnos para que el e-caos en constante expansión empezara a tener sentido.
Empecé el curso con la intención de aprender a organizar los espacios web que consulto con frecuencia. No sólo estoy lográndolo – a través de mi PLE – sino que también estoy empezando a utilizar muchas de las herramientas que sólo concebía para uso personal o diversión, en mis clases. Gracias a mis compañeros por hacer planteos interesantes, participar en los foros y compartir ideas y recursos. Sobre todo porque una muchas veces siente que no tiene mucho que aportar. En ese sentido, me siento en deuda con todos ustedes, porque he aprendido mucho de sus contribuciones. Espero, a partir de los espacios que voy creando, también poner mi grano de arena, y al mismo tiempo seguir alimentando mi proceso de aprendizaje. Al IC, gracias por ofrecernos la posibilidad de contar con un curso online que nos permitiera a los profesionales ELE seguir creciendo y adquiriendo nuevas destrezas para aceptar y encarar con confianza los desafíos del siglo XXI. A través de este curso el IC ha constituido un magnífico puente entre los profes y las TICs, y los profes y las generaciones de jóvenes nativos digitales (en mi caso en particular). Espero contar con la oportunidad de seguir participando en cursos de esta naturaleza.
Nos estamos e-viendo,
Abrazos,
Patricia Ferreyra
30 de abril de 2010
Mi PLE
Hola a todos:
Tarde pero seguro, después de una semana de acceso limitado a internet (estuve en Guatemala por motivos de trabajo J), les presento mi PLE en construcción. Va tomando forma y como me conozco, va a estar en desarrollo y transformación constante. He optado por www.netvibes.com ya que puedo organizar la información como quiera y desde el punto de vista estético me resulta atractivo. Me gusta poder utilizar las solapas como carpetas. Hasta el momento me he concentrado en el contenido relacionado con mi profesión; espero añadir, próximamente, otras solapas relacionadas con otros intereses personales.
En la solapa general, incluí el pronóstico del tiempo, un calendario y un motor de búsqueda. Estoy debatiendo si dejar “Google News” o no. Quiero probar por un tiempo para determinar si le doy buen uso o no. Lo mismo con “Notas” y “Tareas”, que también existían en la versión original.
La segunda solapa me sugería el nombre “Diversión” que por el momento incluye música, video, podcasts y Pandora.
En “Internet”, incluyo enlaces a YouTube, Wikipedia, Facebook, Flickr y Delicious. Me gustaría poder acceder a mis cuentas de correo pero uso Yahoo y netvibes no me da acceso de forma gratuita.
En “Diccionarios” incluyo ventanas con las web de los diccionarios que consulto habitualmente. Si tarda mucho en cargar, posiblemente opte por incluir solamente los enlaces, excepto que en la versión pública de mi PLE no tengo la opción "bookmarks" como en la privada. Seguiré investigando...
Finalmente, decidí dividir ELE, como disciplina, del trabajo de mi colegio (EPS por sus siglas) porque quiero limitar esta solapa a mis clases. Aún faltan enlaces al blog que creé para uno de mis cursos y cuentas de flickr del cole. Se duplicaría la presencia de flickr en mi PLE, es cierto, pero en dos categorías diferentes. Dentro de ELE, agrupo webs de interés general para mi profesión. Aquí también quiero incluir enlaces a mi blog (todavía vacío), el blog del curso 216 y próximamente, otros.
En “Medios” decidí incluir los diarios que consulto con mayor frecuencia. Creo que aquí también podría incluir las radios que a veces escucho por internet. Tele, por ahora, nada.
Como me interesa proteger mi privacidad, es muy probable que en algún momento experimente con otro recurso, o un PLE no público. Todavía no he incluido enlaces a sitios relacionados con otros intereses.
Una vez más, disculpen por no haber compartido esto antes.
Un abrazo para todos,
Patricia
28 de abril de 2010
Mi PLE
Bueno, muy tarde, fuera de plazo, ya, pero aqui esta, ya tengo mi PLE. Como he podido vivir sin esto? tambien me pregutno yo. Despues de este curso, una herramienta que organice y ayude a distribuir comvenientemente los enlaces, las aplicaciones y los servicios, es vital para poder llevar a cabo nuestro trabajo, ahora mas orientado (al menos por mi parte) a la realidad de la web 2.0.
Basicamente he podido disenar y crear este PLE gracias a todas vuestras explicaciones. Al final he seguido el servicio de Netvibes. La organizacion es muy similar a la de algunos companeros que tambien lo hicieron con la misma aplicacion, asi que os ahorro el leer practicamente lo mismo. Se me han resistido, muy a mi pesar, los feed, por lo que el grueso de contenidos esta realizado con link o enlaces de la URL del sitio, que restan informacion actualizada. Tengo que destacar, por otra parte, que lo importante no es que se ma hayan resistido, sino que los he descubierto!!! Seguire "trasteando" hasta saber dominarlos!
Basicamente he podido disenar y crear este PLE gracias a todas vuestras explicaciones. Al final he seguido el servicio de Netvibes. La organizacion es muy similar a la de algunos companeros que tambien lo hicieron con la misma aplicacion, asi que os ahorro el leer practicamente lo mismo. Se me han resistido, muy a mi pesar, los feed, por lo que el grueso de contenidos esta realizado con link o enlaces de la URL del sitio, que restan informacion actualizada. Tengo que destacar, por otra parte, que lo importante no es que se ma hayan resistido, sino que los he descubierto!!! Seguire "trasteando" hasta saber dominarlos!
27 de abril de 2010
Mi reflexión sobre el curso
Hola a todos:)
Para mí el haber tenido la oportunidad de hacer este curso ha sido fantástica. Por un lado, el constante estímulo y apoyo de Lola y Javier y por el otro, el reto de aprender todos los días de mis compañeros y estar a la altura de todos y cada uno de ellos, he comprobado que el Conectivismo funciona y de qué forma.
Gracias a todos en general y en particular a Priscilla, Carolina, Roberto, María, Amelia, Vanessa, Elena, Yaned, Edyta, Daida, etc, etc, cuyas aportaciones han sido increíbles, me han ayudado mucho y me han servido de ejemplo para llegar hasta el final, ha tener mi PLE.
Con este curso he aprendido también a ir más allá en los entornos digitales y conocer todas las posibilidades de aprendizaje que nos ofrecen: Wikis, Blog, Flikcr, Google docs, Facebook, estaban ahí pero yo los veía en la distancia ahora sé que son un apoyo más en el proceso de enseñanza-aprendizaje, nunca lo hubiera imaginado. Pero lo que no he logrado es hacerme con el lápiz electrónico de la pizarra digital, en este momento es mi reto personal, ya que después de ver el vídeo y qué fácil es y todo lo que se puede hacer en la PDI, la realidad es que me está costando sangre,sudor y lágrimas.
Espero que este sea el inicio de intercambio, contacto, comunicación y seguimiento de cómo vamos en la aplicación de lo que hemos aprendido en este curso y lo que seguiremos aprendiendo.
Un fuerte abrazo para todos.
Para mí el haber tenido la oportunidad de hacer este curso ha sido fantástica. Por un lado, el constante estímulo y apoyo de Lola y Javier y por el otro, el reto de aprender todos los días de mis compañeros y estar a la altura de todos y cada uno de ellos, he comprobado que el Conectivismo funciona y de qué forma.
Gracias a todos en general y en particular a Priscilla, Carolina, Roberto, María, Amelia, Vanessa, Elena, Yaned, Edyta, Daida, etc, etc, cuyas aportaciones han sido increíbles, me han ayudado mucho y me han servido de ejemplo para llegar hasta el final, ha tener mi PLE.
Con este curso he aprendido también a ir más allá en los entornos digitales y conocer todas las posibilidades de aprendizaje que nos ofrecen: Wikis, Blog, Flikcr, Google docs, Facebook, estaban ahí pero yo los veía en la distancia ahora sé que son un apoyo más en el proceso de enseñanza-aprendizaje, nunca lo hubiera imaginado. Pero lo que no he logrado es hacerme con el lápiz electrónico de la pizarra digital, en este momento es mi reto personal, ya que después de ver el vídeo y qué fácil es y todo lo que se puede hacer en la PDI, la realidad es que me está costando sangre,sudor y lágrimas.
Espero que este sea el inicio de intercambio, contacto, comunicación y seguimiento de cómo vamos en la aplicación de lo que hemos aprendido en este curso y lo que seguiremos aprendiendo.
Un fuerte abrazo para todos.
PEQUEÑA REFLEXIÓN FINAL SOBRE EL CURSO
¡Hola a todos!
A lo largo de estas semanas he profundizado en el conocimiento de algunas herramientas digitales (blogs y wikis) mejorando la explotación didáctica que hacía de ellas, he dado el paso definitivo a la web 2.0 (todavía no me creo lo de Wikipedia) y he tenido mis primeras experiencias con las redes sociales. No sólo ahora me gusta Twitter, sino que además habéis conseguido lo imposible ¡Carolina en facebook!(esto lo he oído bastantes veces durante estas últimas semanas). Y la verdad, me alegro. No sólo ha resultado muy útil para el intercambio de información con los compañeros, sino que nos ha salvado cuando Moodle se declaró en huelga. Los que no se han declarado en huelga en ningún momento han sido Lola y Javier, y esto de verdad es de agradecer. En mi caso, poder realizar consultas inmediatas durante el fin de semana me ha salvado la vida. Me resulta difícil nombrar compañeros concretos porque de todos he sacado cosas y además, porque recuerdo más el qué que el quién, pero, en plan escritura automática, os diré las primeras cosas que me vienen a la cabeza: el wiki del ventilador (muchas gracias por compartirlo), los baños de Rodas en Wikipedia (¡Qué bonito! fue verlo y decir, tengo que aprender a subir algo... ) la PLE en Symbaloo con enlaces a diferentes tipos de diccionarios que no conocía, el blog de Priscilla lleno de enlaces a programas (algunos nuevos para mí), María ¿la de Vigo? siempre aventurándose a abrir foros y crear debates (muchas gracias), Lola y Javier dando respuestas concretas a problemas concretos... y esto es sólo lo primero que me viene a la cabeza. Gracias a todos. Espero que podamos seguir compartiendo ideas y aprendiendo unos de otros. Seguimos "conectados". un saludo. Carolina.
Ahhh, se me olvidaba, sin duda para mí la gran aportación de este curso ha sido el concepto de PLE, ¿Cómo podía yo vivir sin esto?
A lo largo de estas semanas he profundizado en el conocimiento de algunas herramientas digitales (blogs y wikis) mejorando la explotación didáctica que hacía de ellas, he dado el paso definitivo a la web 2.0 (todavía no me creo lo de Wikipedia) y he tenido mis primeras experiencias con las redes sociales. No sólo ahora me gusta Twitter, sino que además habéis conseguido lo imposible ¡Carolina en facebook!(esto lo he oído bastantes veces durante estas últimas semanas). Y la verdad, me alegro. No sólo ha resultado muy útil para el intercambio de información con los compañeros, sino que nos ha salvado cuando Moodle se declaró en huelga. Los que no se han declarado en huelga en ningún momento han sido Lola y Javier, y esto de verdad es de agradecer. En mi caso, poder realizar consultas inmediatas durante el fin de semana me ha salvado la vida. Me resulta difícil nombrar compañeros concretos porque de todos he sacado cosas y además, porque recuerdo más el qué que el quién, pero, en plan escritura automática, os diré las primeras cosas que me vienen a la cabeza: el wiki del ventilador (muchas gracias por compartirlo), los baños de Rodas en Wikipedia (¡Qué bonito! fue verlo y decir, tengo que aprender a subir algo... ) la PLE en Symbaloo con enlaces a diferentes tipos de diccionarios que no conocía, el blog de Priscilla lleno de enlaces a programas (algunos nuevos para mí), María ¿la de Vigo? siempre aventurándose a abrir foros y crear debates (muchas gracias), Lola y Javier dando respuestas concretas a problemas concretos... y esto es sólo lo primero que me viene a la cabeza. Gracias a todos. Espero que podamos seguir compartiendo ideas y aprendiendo unos de otros. Seguimos "conectados". un saludo. Carolina.
Ahhh, se me olvidaba, sin duda para mí la gran aportación de este curso ha sido el concepto de PLE, ¿Cómo podía yo vivir sin esto?
Reflexión sobre el curso
En primer lugar, quisiera agradecer profundamente a Javier y Lola por mostrarnos a modo de ejemplo cómo se motiva a un grupo de alumnos con dedicación y apoyo en todo momento. Con decir que hubo momentos en los que llegué a pensar que trabajaban las 24 horas incluyendo los sábados y domingos. Por otro lado, a todos mis compañeros de grupo que de uno u otro modo se les facilitó compartir ideas y conocimiento o en general todo lo que fueron descubriendo, haciendo de este curso un aprendizaje ricamente colaborativo. Sin lugar a duda aprendimos inmensamente los unos de los otros. Quisiera decir que absolutamente todo lo que vimos durante este curso me resultó muy útil y provechoso.
Durante el curso realizamos varias fases de aprendizaje que nos llevaron a potenciar una participación activa como clave del conocimiento referente a estos entornos y herramientas digitales para la enseñanza-aprendizaje del ele.
Desde la reflexión del desarrollo de la web, la cual nos ofrece innumerables oportunidades en el ámbito educativo y profesional, convirtiéndonos en personajes activos, hasta la evolución de los enfoques y la didáctica de lenguas. En teoría, me hizo profundizar grandemente el análisis sobre lo que significa ser profesor y lo que significa ser alumno en esta nueva era digital y las competencias que debemos desarrollar entorno a la comunicación y la información. Respecto a lo práctico, disfruté muchísimo la aventura de probar diferentes herramientas digitales y el uso que tiene cada una ellas las cuales se acomodan a distintas necesidades. Me resultó además fascinante mi primer contacto con los blogs, con los cuales me identifiqué un montón hasta crear mi propio PLE en ellos. Luego los wikis que me parecieron super fáciles de usar y las redes sociales que siempre me han llamado la atención y que también considero una herramienta necesaria para el aprendizaje de ele.
Afortunadamente seguimos en la red porque si no se me aguarían más los ojos al recoradar todas las palabras de motivación. Una afirmación que se quedó totalmente en mi mente es la de ''aprender haciendo y que el aprendizaje no se acaba nunca". Por otro lado, durante el curso siempre tuve presente las palabras de Javier a comienzos del curso donde nos invitó a dejar cualquier reparo y aprobar todas estas herramientas. Del mismo modo, las de Lola sobre la importancia de tener en cuenta cuál es el papel del profesor en medio de estos espacios y recursos digitales.
A raíz de todo esto, siento que mi vida entró a una nueva faceta donde ya no tendré simplemente una participación pasiva en la web, sino participativa y colaborativa, creando, compartiendo contenidos, opinando y relacionandome. Ahora tengo que alimentar el PLE que inicié como cuando una madre tiene un hijo y debe criarlo hasta que llegue a la madurez. Opino también que lo que produce el conocimiento es el significado de todo lo que hacemos.
Un millón de gracias a todos y espero que sigamos compartiendo todos juntos en la red conocimiento, cultura y todo aquello que nos ayude a hacer la diferencia en este mundo de una manera significativa.
Durante el curso realizamos varias fases de aprendizaje que nos llevaron a potenciar una participación activa como clave del conocimiento referente a estos entornos y herramientas digitales para la enseñanza-aprendizaje del ele.
Desde la reflexión del desarrollo de la web, la cual nos ofrece innumerables oportunidades en el ámbito educativo y profesional, convirtiéndonos en personajes activos, hasta la evolución de los enfoques y la didáctica de lenguas. En teoría, me hizo profundizar grandemente el análisis sobre lo que significa ser profesor y lo que significa ser alumno en esta nueva era digital y las competencias que debemos desarrollar entorno a la comunicación y la información. Respecto a lo práctico, disfruté muchísimo la aventura de probar diferentes herramientas digitales y el uso que tiene cada una ellas las cuales se acomodan a distintas necesidades. Me resultó además fascinante mi primer contacto con los blogs, con los cuales me identifiqué un montón hasta crear mi propio PLE en ellos. Luego los wikis que me parecieron super fáciles de usar y las redes sociales que siempre me han llamado la atención y que también considero una herramienta necesaria para el aprendizaje de ele.
Afortunadamente seguimos en la red porque si no se me aguarían más los ojos al recoradar todas las palabras de motivación. Una afirmación que se quedó totalmente en mi mente es la de ''aprender haciendo y que el aprendizaje no se acaba nunca". Por otro lado, durante el curso siempre tuve presente las palabras de Javier a comienzos del curso donde nos invitó a dejar cualquier reparo y aprobar todas estas herramientas. Del mismo modo, las de Lola sobre la importancia de tener en cuenta cuál es el papel del profesor en medio de estos espacios y recursos digitales.
A raíz de todo esto, siento que mi vida entró a una nueva faceta donde ya no tendré simplemente una participación pasiva en la web, sino participativa y colaborativa, creando, compartiendo contenidos, opinando y relacionandome. Ahora tengo que alimentar el PLE que inicié como cuando una madre tiene un hijo y debe criarlo hasta que llegue a la madurez. Opino también que lo que produce el conocimiento es el significado de todo lo que hacemos.
Un millón de gracias a todos y espero que sigamos compartiendo todos juntos en la red conocimiento, cultura y todo aquello que nos ayude a hacer la diferencia en este mundo de una manera significativa.
26 de abril de 2010
¿Qué he aprendido en este curso?
Hola a todos:
Por sugerencia de Javier y Lola os escribo para hablaros de mi experiencia en el curso y vamos, solo tengo que decir, GRACIAS a TODOS.
¿Qué he aprendido en este curso? De TODO
Gracias a Lola y Javier bueno... es que no tengo líneas para resumir: qué es compentencia digital, a qué se refería eso cuando hablamos de educación, he aprendido a gestionar mejor los blogs, he aprendido todo sobre wikis, he aprendido todo sobre cómo usar google docs., y otros muchos programas. He aprendido muchas cosas como cómo utilizar las redes sociales y los recursos de internet en clase. He pasado de la sensación de "estar más bien pez" a sentirme un poquito "hiperconectada" :P
Vamos, que, como muchos de mis compañeros, estoy entusiasmada.
Con mi PLE he descubierto la pólvora ;) Ahora se lo tengo que contar a mis compañeros de trabajo que están expectantes porque cada vez que me preguntaban qué tal el curso, les decía: ¡uf! genial, no paro de aprender cosas.
De mis compañeros he aprendido bufff... tela. Primero, de Roberto, que se tiró a la piscina siendo el primero en hacer el symbaloo y pude seguir sus pasos para imaginarme cómo hacer el mío, a Jennifer ya le he dicho que voy a utilizar una de sus actividades; de Carolina, Rosa, etc. a cómo hacer el PLE en Netvibes que (Carolina, de nuevo, bravo por el vídeo) aunque al final me quedé con mi symbaloo me ayuda ver cómo lo habéis hecho (por si mi symbaloo se me queda corto)...
Es que no me llegan las gracias para todos los compañeros, he mencionado un par de ellos pero yo que sé, de Yaned, de Priscila, de Lorena... es que no me llega todooooo y me da vergüenza terrible dejar a alguien. Siempre que he tenido un problema en la plataforma, han corrido a socorrerme. No tengo queja. GRACIAS.
CON TODO ELLO, he entendido perfectamente QUÉ es el conectivismo. Los resúmenes, opiniones de María del Mar, Marta, aquella historia del profe de Elena...
Solo me resta una cosa:
GRACIAS
"Solo un exceso es recomendable en el mundo: el exceso de gratitud"
(Jean de la Bruyére, según la página http://www.creceroperecer.com/frases/frases-gratitud.html)
Por sugerencia de Javier y Lola os escribo para hablaros de mi experiencia en el curso y vamos, solo tengo que decir, GRACIAS a TODOS.
¿Qué he aprendido en este curso? De TODO
Gracias a Lola y Javier bueno... es que no tengo líneas para resumir: qué es compentencia digital, a qué se refería eso cuando hablamos de educación, he aprendido a gestionar mejor los blogs, he aprendido todo sobre wikis, he aprendido todo sobre cómo usar google docs., y otros muchos programas. He aprendido muchas cosas como cómo utilizar las redes sociales y los recursos de internet en clase. He pasado de la sensación de "estar más bien pez" a sentirme un poquito "hiperconectada" :P
Vamos, que, como muchos de mis compañeros, estoy entusiasmada.
Con mi PLE he descubierto la pólvora ;) Ahora se lo tengo que contar a mis compañeros de trabajo que están expectantes porque cada vez que me preguntaban qué tal el curso, les decía: ¡uf! genial, no paro de aprender cosas.
De mis compañeros he aprendido bufff... tela. Primero, de Roberto, que se tiró a la piscina siendo el primero en hacer el symbaloo y pude seguir sus pasos para imaginarme cómo hacer el mío, a Jennifer ya le he dicho que voy a utilizar una de sus actividades; de Carolina, Rosa, etc. a cómo hacer el PLE en Netvibes que (Carolina, de nuevo, bravo por el vídeo) aunque al final me quedé con mi symbaloo me ayuda ver cómo lo habéis hecho (por si mi symbaloo se me queda corto)...
Es que no me llegan las gracias para todos los compañeros, he mencionado un par de ellos pero yo que sé, de Yaned, de Priscila, de Lorena... es que no me llega todooooo y me da vergüenza terrible dejar a alguien. Siempre que he tenido un problema en la plataforma, han corrido a socorrerme. No tengo queja. GRACIAS.
CON TODO ELLO, he entendido perfectamente QUÉ es el conectivismo. Los resúmenes, opiniones de María del Mar, Marta, aquella historia del profe de Elena...
Solo me resta una cosa:
GRACIAS
"Solo un exceso es recomendable en el mundo: el exceso de gratitud"
(Jean de la Bruyére, según la página http://www.creceroperecer.com/frases/frases-gratitud.html)
Una luz al final del tunel
Bueno, el titulo parece muy dramatico, pero ahora mismo es como me siento y como veo este reto de la nueva era digital. Despues de intentar clasificar, organizar, encuadrar, digerir y asimilar la masa informativa que me se me viene encima cada vez que consulto un foro, nuestro facebook, este mismo blog, los enlaces que te llevan a otro enlace, repletos todos de informacion, no solo nueva e inabarcable, sino vital (vital para no morir de analfabetismo digital-electronico-interactivo, inaudito e incomprensible HOY) tengo sentimientos encontrados. Por una parte de plena satisfaccion (ese es el mas importante, el que priorizo sin ninguna duda)al saber que estoy descubriendo, aprendiendo y maravillandome, repito, maravillandome, de lo que ya esta ahi y yo voy a ser capaz (eso espero) de manejar muy pronto. Como Vanessa, yo tambien soy esa nina de "Cria cuervos" que mira con ojos de fascinacion y de primer encuentro una realidad nueva. Claro, necesito un poquito mas de tiempo, trabajo y dedicacion para adaptarme y procesar esta nueva forma de comunicacion y de aprendizaje, este nuevo concepto de conocimiento que no es lineal, que no es con el que creci. Cambiar de este proceso a uno horizontal, en diagrama, tan veloz y dinamico no es tan sencillo como parece.
Y por otra parte, puedo confesar sin ningun pudor que me he perdido en numerosas ocasiones: al intentar reproducir lo que los companeros explicaban en sus videos de youtube con asombrosa habilidad y claridad, al crear mi primer blog, y ya ni os cuento mi experiencia con el intento de creacion de mi PLE, que aun sigue con andamiajes (pero a punto estoy de lograrlo). Vamos que me siento ahora mismo como un zoquete digital (perdonad por el tono coloquial)pero absolutamente agradecida y contenta con este curso y con todas las ideas y trabajos que habeis compartido. Equivocandome de boton, de opcion, de informacion, de formato, asi he ido aprendiendo. Desde luego haciendo se aprende, y si se tiene poca mana, mas. Ese ha sido el concepto fundamental que ha guiado todo la dinamica del curso, y precisamente por ello, he superado barreras y he logrado aprender.
Una de los aspectos que mas me ha impresionado de esta fantastica experiencia y que, por otra parte, mas me empuja a seguir aprendiendo y no a abandonar, es vuestro gran interes, vuestro alto nivel de profesionalidad como profesores, como estudiantes y como companeros.
Quizas mi mensaje suena un poco derrotista al principio, lo cierto es que soy muy perfeccionista y me exijo bastante, no estoy tan perdida como parece, y se que todo lo aprendido y todo lo que seguire aprendiendo ya sin pausa y sin limites temporales, podre volcarlo en mis clases, en mis estrategias de ensenanza. Estoy, de verdad, profundamente agradecida.
Os dejo de nuevo el enlace del blog para mis estudiantes. Aun esta muy desnudito, pero agradezco todo tipo de criticas constructivas.
Seguimos en contacto!!
Y por otra parte, puedo confesar sin ningun pudor que me he perdido en numerosas ocasiones: al intentar reproducir lo que los companeros explicaban en sus videos de youtube con asombrosa habilidad y claridad, al crear mi primer blog, y ya ni os cuento mi experiencia con el intento de creacion de mi PLE, que aun sigue con andamiajes (pero a punto estoy de lograrlo). Vamos que me siento ahora mismo como un zoquete digital (perdonad por el tono coloquial)pero absolutamente agradecida y contenta con este curso y con todas las ideas y trabajos que habeis compartido. Equivocandome de boton, de opcion, de informacion, de formato, asi he ido aprendiendo. Desde luego haciendo se aprende, y si se tiene poca mana, mas. Ese ha sido el concepto fundamental que ha guiado todo la dinamica del curso, y precisamente por ello, he superado barreras y he logrado aprender.
Una de los aspectos que mas me ha impresionado de esta fantastica experiencia y que, por otra parte, mas me empuja a seguir aprendiendo y no a abandonar, es vuestro gran interes, vuestro alto nivel de profesionalidad como profesores, como estudiantes y como companeros.
Quizas mi mensaje suena un poco derrotista al principio, lo cierto es que soy muy perfeccionista y me exijo bastante, no estoy tan perdida como parece, y se que todo lo aprendido y todo lo que seguire aprendiendo ya sin pausa y sin limites temporales, podre volcarlo en mis clases, en mis estrategias de ensenanza. Estoy, de verdad, profundamente agradecida.
Os dejo de nuevo el enlace del blog para mis estudiantes. Aun esta muy desnudito, pero agradezco todo tipo de criticas constructivas.
Seguimos en contacto!!
25 de abril de 2010
Mi Ple
Hola a todos:
estoy intentando desde hace un par de horas subir un video resumen de mi PLE y el uso de otras aplicaciones didácticas en youtobe pero temo que se va a demorar más de lo previsto. Así que por temor a que el curso cierre antes de que se termine de subir he preferido hacer mi presentación por escrito. No obstante, si todo va bien, y os interesa lo podréis ver colgado en mi blog próximamente.
A continuación os presento mi tarea final. Estoy muy contenta con el avance que he hecho durante todas estas semanas respecto a mis conocimientos de la red y su aportación a la educación. No sólo hemos reflexionado, también hemos podido experimentar, lo que siempre es más interesante.
Mi PLE lo he diseñado en Symbaloo. Es realmente sencillo y se adapta muy a mis necesidades. En él he incluido links concretos, aplicaciones que utilizo frecuentemente y otras que hemos visto en este curso: como por ejemplo diseñar comics, subtitular, etc. También encontraréis blogs que seguía antes de comenzar el curso y otros nuevos de compañeros que he agregado (lamentablemente no he agregado todos pero lo haré poco a poco). En general, estoy muy contenta de como me ha quedado y creo que es una excelente forma de gestionar la información.
También he diseñado mi primer blog. Se trata de un blog cuya temática gira por una lado, alrededor de la aplicación de las nuevas TICS a la educación y por otro lado, reflexionar si el modelo de educación, tal y como está diseñado actualmente se ajusta a las necesidades de la nueva sociedad del conocimiento. En el blog, he agregado otros blogs de compañeras y compañeros y el acceso a Facebook, Google Docs y Twitter. La razón por la que he abierto una cuenta en Facebook se debe a que quiero pilotar un proyecto basado en el uso de redes sociales. Por el momento, voy a empezar con Facebook. Para ello, he diseñado una serie de actividades en sintonía con el manual que usamos en clase. La idea es que partiendo del constructivismos creemos un curso comunicativo, dinámico y sobre todo, real. Por tanto, la mayor parte de las actividades las podrán utilizar algún día. En cuanto, a Twitter, todavía no estoy segura cómo puedo utilizar esta aplicación en mis clases, tengo que reflexionar sobre ello, no obstante, he abierto un acceso a ello porque me parece práctico. Respecto a Google Docs, la finalidad es mejorar la escritura y animarles a escribir.
Los resultados de cada una de las aplicaciones que vaya poniendo en práctica las compartiré con todos vosotros en mi blog
Espero que os agrade y os animo a participar.
Un abrazo y gracias por todo
Gloria
estoy intentando desde hace un par de horas subir un video resumen de mi PLE y el uso de otras aplicaciones didácticas en youtobe pero temo que se va a demorar más de lo previsto. Así que por temor a que el curso cierre antes de que se termine de subir he preferido hacer mi presentación por escrito. No obstante, si todo va bien, y os interesa lo podréis ver colgado en mi blog próximamente.
A continuación os presento mi tarea final. Estoy muy contenta con el avance que he hecho durante todas estas semanas respecto a mis conocimientos de la red y su aportación a la educación. No sólo hemos reflexionado, también hemos podido experimentar, lo que siempre es más interesante.
Mi PLE lo he diseñado en Symbaloo. Es realmente sencillo y se adapta muy a mis necesidades. En él he incluido links concretos, aplicaciones que utilizo frecuentemente y otras que hemos visto en este curso: como por ejemplo diseñar comics, subtitular, etc. También encontraréis blogs que seguía antes de comenzar el curso y otros nuevos de compañeros que he agregado (lamentablemente no he agregado todos pero lo haré poco a poco). En general, estoy muy contenta de como me ha quedado y creo que es una excelente forma de gestionar la información.
También he diseñado mi primer blog. Se trata de un blog cuya temática gira por una lado, alrededor de la aplicación de las nuevas TICS a la educación y por otro lado, reflexionar si el modelo de educación, tal y como está diseñado actualmente se ajusta a las necesidades de la nueva sociedad del conocimiento. En el blog, he agregado otros blogs de compañeras y compañeros y el acceso a Facebook, Google Docs y Twitter. La razón por la que he abierto una cuenta en Facebook se debe a que quiero pilotar un proyecto basado en el uso de redes sociales. Por el momento, voy a empezar con Facebook. Para ello, he diseñado una serie de actividades en sintonía con el manual que usamos en clase. La idea es que partiendo del constructivismos creemos un curso comunicativo, dinámico y sobre todo, real. Por tanto, la mayor parte de las actividades las podrán utilizar algún día. En cuanto, a Twitter, todavía no estoy segura cómo puedo utilizar esta aplicación en mis clases, tengo que reflexionar sobre ello, no obstante, he abierto un acceso a ello porque me parece práctico. Respecto a Google Docs, la finalidad es mejorar la escritura y animarles a escribir.
Los resultados de cada una de las aplicaciones que vaya poniendo en práctica las compartiré con todos vosotros en mi blog
Espero que os agrade y os animo a participar.
Un abrazo y gracias por todo
Gloria
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